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地理教育杂志

地理教育杂志省级期刊

主管单位:重庆市教育委员会  主办单位:重庆师范大学

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地理教育 2015年第S1期杂志 文档列表

地理教育杂志课改热线
用“知识树”构建高效地理课堂第1-2页
关键词: 知识树;  地理课堂;  教学观;  知识结构;  教学手段;  理念基础;  逻辑线索;  区域地理;  地理知识;  和谐教学法;  
基于目标分类理论的教学目标叙写第2-3页
关键词: 教育心理学家;  学习效果;  布鲁姆;  合作型;  认知学习;  分类理论;  学习过程;  地域分异规律;  学生思维能力;  陆地自然带;  
高中地理新课程教学目标有效陈述策略第4-5页
关键词: 课程教学目标;  高中地理;  地理课堂;  能力目标;  新课程改革;  天气特点;  知识目标;  地理课程标准;  行为条件;  学习过程;  
新课标下高中地理教学设计单元化研究第6-7页
关键词: 高中地理;  教学单元;  格式塔;  单元教学;  心理学者;  整体教学;  整体考虑;  单元化;  心理学基础;  创造性思维;  
谈发展性学生评价在初中地理教学中的应用第8-9页
关键词: 学生评价;  发展性评价;  初中地理教学;  学生实际情况;  评价目标;  学习过程;  课程标准;  学生现状;  学习效果;  辨析能力;  
新课程改革背景下高中初任教师的专业化发展第10-11页
关键词: 初任教师;  美国教师;  新课程改革;  教师专业素质;  教学效果;  校本培训;  地理知识;  发展规划;  地理教师;  集体力量;  
浅谈新课程背景下反思型地理教师的发展第12-13页
关键词: 地理教师;  反思型教师;  新课程改革;  学生学习活动;  学而不思则罔;  教学观;  行动研究;  占有者;  地理教育;  必要组成部分;  
浅析新课程背景下地理教师自身素养的提高第14-15页
关键词: 地理教师;  教学活动;  填鸭式教学;  高中教学;  教师素养;  教育结构;  思想水平;  评价观;  教育理念;  新课程;  
竞合共荣是师生人际关系的最高准则第15-16页
关键词: 集体备课;  学习小组;  学校管理人员;  价值取向;  体育游戏;  时代精神;  体验式;  竞争经济;  备课组;  龙战虎争;  
初中地理课堂探究性学习策略初探第17-18页
关键词: 学习策略;  初中地理;  终生学习能力;  互动模式;  课堂探究;  教学方法;  学习方式;  新课程;  地理课堂教学;  地理图像;  
浅谈小学数学教学中的审美教育第19-页
关键词: 数学教学;  数学美;  加法结合律;  轴对称图形;  对称美;  复合应用题;  化归;  异分母分数;  美育功能;  学习过程;  
美术教学中学生审美情趣和创新能力的培养第20-页
关键词: 学生审美;  中学美术教学;  社会与人;  审美素养;  学习活动;  未来社会;  社会普遍认同;  审美评价;  课堂内外;  审美趣味;  
地理教育杂志教法新探
建构主义理论在高中地理教学中的应用研究第21-22页
关键词: 建构主义理论;  瑞士心理学家;  高中地理;  认知学习;  学习过程;  认知发展理论;  获得过程;  意义学习;  认知主体;  自主学习;  
主题概念图式区域地理教学模式研究第23-24页
关键词: 区域地理;  教学模式研究;  主题概念;  地理课程;  区域特征;  教学价值;  地理教学;  分异规律;  社会经济要素;  地理要素;  
关于高中人文地理教学的质性研究第25-26页
关键词: 人文地理教学;  高中地理;  人地关系论;  地理素养;  区域地理;  区位因素;  质性研究;  角色扮演;  阳逻;  地理课堂教学;